ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์"
ไปยังการนำทาง
ไปยังการค้นหา
Chaiporn (คุย | มีส่วนร่วม) |
Chaiporn (คุย | มีส่วนร่วม) |
||
แถว 14: | แถว 14: | ||
* แผนการจัดวิชาเรียน สำหรับหลักสูตร 2555 (ร่าง) ([http://theory.cpe.ku.ac.th/wiki/index.php/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:Plan-draft-r1.odg ไฟล์ ODG]) ([http://theory.cpe.ku.ac.th/wiki/index.php/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:Plan-draft-r1.pdf ไฟล์ .pdf]) | * แผนการจัดวิชาเรียน สำหรับหลักสูตร 2555 (ร่าง) ([http://theory.cpe.ku.ac.th/wiki/index.php/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:Plan-draft-r1.odg ไฟล์ ODG]) ([http://theory.cpe.ku.ac.th/wiki/index.php/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:Plan-draft-r1.pdf ไฟล์ .pdf]) | ||
− | == การปรับเปลี่ยนหลัก (ณ วันที่ 11 มี.ค. 2554) == | + | == การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 11 มี.ค. 2554) == |
=== หลักสูตร CPE === | === หลักสูตร CPE === | ||
หลักการ | หลักการ | ||
− | * ลดจำนวนวิชาบังคับ | + | ** ลดจำนวนวิชาบังคับ |
− | * เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น | + | ** เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น |
− | + | การเปลี่ยนแปลง | |
− | การเปลี่ยนแปลง | ||
* 1/ต้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลง | * 1/ต้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลง | ||
* 1/ปลาย ไม่มีการเปลี่ยนแปลง | * 1/ปลาย ไม่มีการเปลี่ยนแปลง | ||
* 2/ต้น | * 2/ต้น | ||
− | ** ย้าย | + | ** ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น |
*** เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด | *** เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด | ||
+ | ** ปรับวิชา Intro Elec ออกจากหลักสูตร | ||
+ | *** เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com | ||
* 2/ปลาย | * 2/ปลาย | ||
** ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย | ** ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย | ||
แถว 32: | แถว 33: | ||
*** เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด | *** เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด | ||
** ย้าย Theory ไป 3/ต้น | ** ย้าย Theory ไป 3/ต้น | ||
− | *** เหตุผล: | + | *** เหตุผล: ให้ผู้เรียนได้เห็นภาพรวมของคอมพิวเตอร์มากขึ้น จะเข้าใจในรายวิชามากขึ้น |
+ | ** ปรับวิชา Lab Elec ออกจากหลักสูตร | ||
+ | *** เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com | ||
* 3/ต้น | * 3/ต้น | ||
** ย้าย Theory มาจาก 2/ปลาย | ** ย้าย Theory มาจาก 2/ปลาย | ||
แถว 40: | แถว 43: | ||
*** เหตุผล: ดูหลักการ | *** เหตุผล: ดูหลักการ | ||
*** เปลี่ยนชื่อ SysSoft เป็น Assembler Construction | *** เปลี่ยนชื่อ SysSoft เป็น Assembler Construction | ||
+ | ** บรรจุวิชาวัสดุศาสตร์ฯ เข้ามาในหลักสูตร | ||
+ | *** เหตุผล: ตามข้อกำหนดรายวิชาแกนทางวิศวกรรมศาสตร์ | ||
* 3/ปลาย | * 3/ปลาย | ||
** ย้ายวิชาบังคับไปที่ 2/ปลาย หรือ 3/ต้น | ** ย้ายวิชาบังคับไปที่ 2/ปลาย หรือ 3/ต้น | ||
* 4/ต้น ไม่เปลี่ยนแปลง | * 4/ต้น ไม่เปลี่ยนแปลง | ||
* 4/ปลาย ไม่เปลี่ยนแปลง | * 4/ปลาย ไม่เปลี่ยนแปลง | ||
− | + | ** ปรับวิชาสัมมนาออกจากหลักสูตร | |
=== หลักสูตร SKE === | === หลักสูตร SKE === | ||
+ | หลักการ | ||
+ | * ให้ผู้เรียนเรียนรู้กระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์ไปพร้อม ๆ กับการโปรแกรม | ||
+ | * เน้นภาคปฏิบัติ | ||
+ | * เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น | ||
+ | การเปลี่ยนแปลงคร่าว ๆ | ||
+ | * ถอด 204111 ออกจากหลักสูตร แทนที่ด้วย OOP | ||
+ | * ควบรวมวิชา Com Arch, OS มาเป็นวิชา Computer System | ||
+ | * เพิ่มปฏิบัติการให้กับวิชาต่อไปนี้ | ||
+ | ** ADT | ||
+ | ** Computer System | ||
=== ประเด็นที่ต้องพิจารณา === | === ประเด็นที่ต้องพิจารณา === | ||
+ | * วางแผนวิชาเลือกล่วงหน้า 2 ปี | ||
+ | * หลักสูตร CPE | ||
+ | ** พิจารณาปรับ Intro Elec ออกจากหลักสูตร | ||
+ | ** พิจารณาปรับวิชาเคมีออก | ||
+ | ** เติมวิชาสาย IT | ||
+ | * หลักสูตร SKE | ||
+ | ** พิจารณาปรับวิชาเคมีออก | ||
+ | ** เติมวิชาสาย IT | ||
+ | ** เติมวิชาด้าน writing ที่ 1/ต้น และ 4/ปลาย |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 04:15, 12 มีนาคม 2554
ลิงก์ย่อ: cpe
หน้านี้สำหรับเก็บข้อมูลการปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
เนื้อหา
มคอ
- เว็บหลักกรอบมาตรฐาน
- มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์
- ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 ไฟล์:Tqf3-219321.doc
ข้อมูลอื่น ๆ
- ตัวอย่าง track จากกิจกรรมแนะนำวิชาเลือก ปี 51
- แผนการจัดวิชาเรียน สำหรับหลักสูตร 2555 (ร่าง) (ไฟล์ ODG) (ไฟล์ .pdf)
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 11 มี.ค. 2554)
หลักสูตร CPE
หลักการ
- ลดจำนวนวิชาบังคับ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลง
- 1/ต้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 1/ปลาย ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 2/ต้น
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ปรับวิชา Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- 2/ปลาย
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- เหตุผล: การเรียน database เร็วจะทำให้พัฒนานวัตกรรมได้ดีขึ้น เพราะเป็นวิชาเชิงเห็นผลจริง
- ย้าย Transform จาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ย้าย Theory ไป 3/ต้น
- เหตุผล: ให้ผู้เรียนได้เห็นภาพรวมของคอมพิวเตอร์มากขึ้น จะเข้าใจในรายวิชามากขึ้น
- ปรับวิชา Lab Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- 3/ต้น
- ย้าย Theory มาจาก 2/ปลาย
- ย้าย OS, ComSysLab, SoftEn จาก 3/ปลาย
- เหตุผล: ดูหลักการ
- ปรับ uController, SysSoft เป็นวิชาเลือก
- เหตุผล: ดูหลักการ
- เปลี่ยนชื่อ SysSoft เป็น Assembler Construction
- บรรจุวิชาวัสดุศาสตร์ฯ เข้ามาในหลักสูตร
- เหตุผล: ตามข้อกำหนดรายวิชาแกนทางวิศวกรรมศาสตร์
- 3/ปลาย
- ย้ายวิชาบังคับไปที่ 2/ปลาย หรือ 3/ต้น
- 4/ต้น ไม่เปลี่ยนแปลง
- 4/ปลาย ไม่เปลี่ยนแปลง
- ปรับวิชาสัมมนาออกจากหลักสูตร
หลักสูตร SKE
หลักการ
- ให้ผู้เรียนเรียนรู้กระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์ไปพร้อม ๆ กับการโปรแกรม
- เน้นภาคปฏิบัติ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลงคร่าว ๆ
- ถอด 204111 ออกจากหลักสูตร แทนที่ด้วย OOP
- ควบรวมวิชา Com Arch, OS มาเป็นวิชา Computer System
- เพิ่มปฏิบัติการให้กับวิชาต่อไปนี้
- ADT
- Computer System
ประเด็นที่ต้องพิจารณา
- วางแผนวิชาเลือกล่วงหน้า 2 ปี
- หลักสูตร CPE
- พิจารณาปรับ Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- เติมวิชาสาย IT
- หลักสูตร SKE
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- เติมวิชาสาย IT
- เติมวิชาด้าน writing ที่ 1/ต้น และ 4/ปลาย