ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์"
ไปยังการนำทาง
ไปยังการค้นหา
Chaiporn (คุย | มีส่วนร่วม) |
Chaiporn (คุย | มีส่วนร่วม) |
||
แถว 8: | แถว 8: | ||
* [[Self-evaluation:course areas|การระดมสมองอาจารย์กลุ่มรายวิชาย่อยเพื่อใช้ในการจัดทำวิจัยสถาบัน]] | * [[Self-evaluation:course areas|การระดมสมองอาจารย์กลุ่มรายวิชาย่อยเพื่อใช้ในการจัดทำวิจัยสถาบัน]] | ||
− | == | + | == แบบฟอร์มและตัวอย่าง == |
* [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/ เว็บหลักกรอบมาตรฐาน] | * [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/ เว็บหลักกรอบมาตรฐาน] | ||
* [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/news/FilesNews/FilesNews6/computer_m1.pdf มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์] | * [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/news/FilesNews/FilesNews6/computer_m1.pdf มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์] | ||
* ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 [[File:tqf3-219321.doc]] | * ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 [[File:tqf3-219321.doc]] | ||
+ | * แบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ | ||
+ | ** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/NQF/MKA_2.doc มคอ.2] | ||
+ | ** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/NQF/MKA_3.doc มคอ.3] | ||
+ | ** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/NQF/MKA_5.doc มคอ.5] | ||
+ | ** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/form_curri/template-%E0%B8%9B.%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5-Adjust_edit.doc แบบเสนอขอปรับปรุงหลักสูตรระดับปริญญาตรี] | ||
+ | ** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B8%B4%E0%B8%94%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88%20%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%94%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5%20(%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88).doc แบบเสนอขอเปิดรายวิชาใหม่ ระดับปริญญาตรี] | ||
+ | ** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B8%E0%B8%87%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%20%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%94%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5%20(%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88).doc แบบเสนอขอปรับปรุงรายวิชา ระดับปริญญาตรี] | ||
+ | ** [http://eduserv.ku.ac.th/001/data%20pdf/report01-08/report(mka.03).doc แบบรายงาน มคอ.02] | ||
== การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 14 มี.ค. 2554) == | == การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 14 มี.ค. 2554) == |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 07:23, 1 เมษายน 2554
ลิงก์ย่อ: cpe
หน้านี้สำหรับเก็บข้อมูลการปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
เนื้อหา
ความคืบหน้าการทำร่าง มคอ.2 โดยนิสิตปริญญาเอก
การจัดทำวิจัยสถาบัน
แบบฟอร์มและตัวอย่าง
- เว็บหลักกรอบมาตรฐาน
- มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์
- ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 ไฟล์:Tqf3-219321.doc
- แบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 14 มี.ค. 2554)
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 11 มี.ค. 2554)
หลักสูตร CPE
หลักการ
- ลดจำนวนวิชาบังคับ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลง
- 1/ต้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 1/ปลาย ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 2/ต้น
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ปรับวิชา Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- 2/ปลาย
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- เหตุผล: การเรียน database เร็วจะทำให้พัฒนานวัตกรรมได้ดีขึ้น เพราะเป็นวิชาเชิงเห็นผลจริง
- ย้าย Transform จาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ย้าย Theory ไป 3/ต้น
- เหตุผล: ให้ผู้เรียนได้เห็นภาพรวมของคอมพิวเตอร์มากขึ้น จะเข้าใจในรายวิชามากขึ้น
- ปรับวิชา Lab Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- 3/ต้น
- ย้าย Theory มาจาก 2/ปลาย
- ย้าย OS, ComSysLab, SoftEn จาก 3/ปลาย
- เหตุผล: ดูหลักการ
- ปรับ uController, SysSoft เป็นวิชาเลือก
- เหตุผล: ดูหลักการ
- เปลี่ยนชื่อ SysSoft เป็น Assembler Construction
- บรรจุวิชาวัสดุศาสตร์ฯ เข้ามาในหลักสูตร
- เหตุผล: ตามข้อกำหนดรายวิชาแกนทางวิศวกรรมศาสตร์
- 3/ปลาย
- ย้ายวิชาบังคับไปที่ 2/ปลาย หรือ 3/ต้น
- 4/ต้น ไม่เปลี่ยนแปลง
- 4/ปลาย ไม่เปลี่ยนแปลง
- ปรับวิชาสัมมนาออกจากหลักสูตร
หลักสูตร SKE
หลักการ
- ให้ผู้เรียนเรียนรู้กระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์ไปพร้อม ๆ กับการโปรแกรม
- เน้นภาคปฏิบัติ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลงคร่าว ๆ
- ถอด 204111 ออกจากหลักสูตร แทนที่ด้วย OOP
- ควบรวมวิชา Com Arch, OS มาเป็นวิชา Computer System
- เพิ่มปฏิบัติการให้กับวิชาต่อไปนี้
- ADT
- Computer System
ประเด็นที่ต้องพิจารณา
- วางแผนวิชาเลือกล่วงหน้า 2 ปี
- หลักสูตร CPE
- พิจารณาปรับ Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- บรรจุวิชาสาย IT
- หลักสูตร SKE
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- บรรจุวิชาสาย IT
- บรรจุวิชาด้าน writing ในเทอม 1/ต้น และ 4/ปลาย
- บรรจุวิชาด้าน Communication Skill Development ในเทอม 2/ต้น และ 3/ต้น