ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์"
ไปยังการนำทาง
ไปยังการค้นหา
Chaiporn (คุย | มีส่วนร่วม) |
Chaiporn (คุย | มีส่วนร่วม) |
||
แถว 17: | แถว 17: | ||
== เอกสารที่เกี่ยวข้อง แบบฟอร์ม และตัวอย่าง == | == เอกสารที่เกี่ยวข้อง แบบฟอร์ม และตัวอย่าง == | ||
− | * [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/ เว็บหลักกรอบมาตรฐาน] | + | * หลักสูตร 2551 |
− | * [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/news/FilesNews/FilesNews6/computer_m1.pdf มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์] | + | ** หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ปรับปรุง 2551 [[File:cpe-curri-2551.doc]] |
− | * ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 [[File:tqf3-219321.doc]] (แก้ไขใหม่ตามแบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) | + | ** หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมซอฟต์แวร์และความรู้ ปรับปรุง 2551 [[File:ske-curri-2551.doc]] |
+ | * มคอ. | ||
+ | ** [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/ เว็บหลักกรอบมาตรฐาน] | ||
+ | ** [http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/news/FilesNews/FilesNews6/computer_m1.pdf มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์] | ||
+ | ** ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 [[File:tqf3-219321.doc]] (แก้ไขใหม่ตามแบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) | ||
* แบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ | * แบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ | ||
** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/NQF/MKA_2.doc มคอ.2] | ** [http://eduserv.ku.ac.th/data_curri/NQF/MKA_2.doc มคอ.2] |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 09:39, 7 เมษายน 2554
ลิงก์ย่อ: cpe
หน้านี้สำหรับเก็บข้อมูลการปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
เนื้อหา
ความคืบหน้าการทำร่าง มคอ.2 โดยนิสิตปริญญาเอก
เรื่องค้างพิจารณา
- เนื้อหาในรายงานวิจัยสถาบัน สอบถามผู้เกี่ยวข้องว่าต้องรวมเนื้อหาสองส่วนต่อไปนี้ในรายงานหรือไม่
- ผลการวิพากย์หลักสูตร
- สรุปการเปลี่ยนแปลง
- การปรับรายวิชาทางด้านวิศวกรรมไฟฟ้า (Intro Elec และ Elec for Com)
- เตรียมหารือกับอาจารย์สายฮาร์ดแวร์ (เช่น อ.ยอดเยี่ยม อ.เขมะฑัต) และอาจารย์ภาควิศวกรรมไฟฟ้า
การจัดทำวิจัยสถาบัน
เอกสารที่เกี่ยวข้อง แบบฟอร์ม และตัวอย่าง
- หลักสูตร 2551
- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ปรับปรุง 2551 ไฟล์:Cpe-curri-2551.doc
- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมซอฟต์แวร์และความรู้ ปรับปรุง 2551 ไฟล์:Ske-curri-2551.doc
- มคอ.
- เว็บหลักกรอบมาตรฐาน
- มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์
- ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 ไฟล์:Tqf3-219321.doc (แก้ไขใหม่ตามแบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์)
- แบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 14 มี.ค. 2554)
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 11 มี.ค. 2554)
หลักสูตร CPE
หลักการ
- ลดจำนวนวิชาบังคับ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลง
- 1/ต้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 1/ปลาย ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 2/ต้น
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ปรับวิชา Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- 2/ปลาย
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- เหตุผล: การเรียน database เร็วจะทำให้พัฒนานวัตกรรมได้ดีขึ้น เพราะเป็นวิชาเชิงเห็นผลจริง
- ย้าย Transform จาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ย้าย Theory ไป 3/ต้น
- เหตุผล: ให้ผู้เรียนได้เห็นภาพรวมของคอมพิวเตอร์มากขึ้น จะเข้าใจในรายวิชามากขึ้น
- ปรับวิชา Lab Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- 3/ต้น
- ย้าย Theory มาจาก 2/ปลาย
- ย้าย OS, ComSysLab, SoftEn จาก 3/ปลาย
- เหตุผล: ดูหลักการ
- ปรับ uController, SysSoft เป็นวิชาเลือก
- เหตุผล: ดูหลักการ
- เปลี่ยนชื่อ SysSoft เป็น Assembler Construction
- บรรจุวิชาวัสดุศาสตร์ฯ เข้ามาในหลักสูตร
- เหตุผล: ตามข้อกำหนดรายวิชาแกนทางวิศวกรรมศาสตร์
- 3/ปลาย
- ย้ายวิชาบังคับไปที่ 2/ปลาย หรือ 3/ต้น
- 4/ต้น ไม่เปลี่ยนแปลง
- 4/ปลาย ไม่เปลี่ยนแปลง
- ปรับวิชาสัมมนาออกจากหลักสูตร
หลักสูตร SKE
หลักการ
- ให้ผู้เรียนเรียนรู้กระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์ไปพร้อม ๆ กับการโปรแกรม
- เน้นภาคปฏิบัติ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลงคร่าว ๆ
- ถอด 204111 ออกจากหลักสูตร แทนที่ด้วย OOP
- ควบรวมวิชา Com Arch, OS มาเป็นวิชา Computer System
- เพิ่มปฏิบัติการให้กับวิชาต่อไปนี้
- ADT
- Computer System
ประเด็นที่ต้องพิจารณา
- วางแผนวิชาเลือกล่วงหน้า 2 ปี
- หลักสูตร CPE
- พิจารณาปรับ Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- บรรจุวิชาสาย IT
- หลักสูตร SKE
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- บรรจุวิชาสาย IT
- บรรจุวิชาด้าน writing ในเทอม 1/ต้น และ 4/ปลาย
- บรรจุวิชาด้าน Communication Skill Development ในเทอม 2/ต้น และ 3/ต้น