ผลต่างระหว่างรุ่นของ "Psl66/week02 stl1"

จาก Theory Wiki
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
(สร้างหน้าด้วย "หน้านี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา Problem Solving Lab ปีการศึกษา 2566 สัป...")
 
 
(ไม่แสดง 7 รุ่นระหว่างกลางโดยผู้ใช้คนเดียวกัน)
แถว 1: แถว 1:
หน้านี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา [[Problem Solving Lab]] ปีการศึกษา 2566
+
หน้านี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา [[Problem solving lab]] ปีการศึกษา 2566
  
 
สัปดาห์นี้โจทย์จะเป็นการฝึกใช้ STL โดยเน้นเกี่ยวกับ list, stack และ queue
 
สัปดาห์นี้โจทย์จะเป็นการฝึกใช้ STL โดยเน้นเกี่ยวกับ list, stack และ queue
  
คลิปประกอบ
+
'''คลิปประกอบ''' [https://www.youtube.com/watch?v=43TT0RlaqUA แนะนำ STL]
 +
 
 +
'''เอกสาร STL''': [https://en.cppreference.com/w/cpp/container/list std::list ที่ cppref], [https://cplusplus.com/reference/list/list/ list ที่ cplusplus.com], [https://www.geeksforgeeks.org/list-cpp-stl/ list ที่ geeksforgeeks]
 +
 
 +
การอ่าน input และตรวจสอบ EOF: [[Ske algo lab/read input]]
 +
 
 +
== รายการโจทย์และหมายเหตุ ==
 +
 
 +
* '''<tt>listwork1</tt>''' และ '''<tt>listwork2</tt>''' ควรทำสองข้อนี้ก่อน โจทย์ถูกออกแบบมาตอนให้เขียน linked list เอง แต่ตอนนี้สามารถใช้ STL ได้เลย
 +
*: function ของ list ที่อาจจะเป็นประโยชน์ น่าจะมีดังนี้
 +
** <tt>front</tt> และ <tt>back</tt> ข้อมูลหน้าสุด ข้อมูลหลังสุด
 +
** <tt>push_front</tt> และ <tt>push_back</tt> ใส่ข้อมูลที่ด้านหน้า ใส่ข้อมูลที่ด้านท้าย
 +
** <tt>pop_front</tt> และ <tt>pop_back</tt> เอาข้อมูลหน้าสุดทิ้ง เอาข้อมูลท้ายสุดทิ้ง
 +
 
 +
* '''<tt>ic</tt>''' ข้อนี้น่าจะฝึกหัดทั่วไป ฝึกฟังก์ชันชุดเดียวกับด้านบน
 +
 
 +
* '''<tt>trains</tt>'''
 +
** อาจจะมีอาร์เรย์ของ linked list แทนรายการของตู้รถไฟที่ชานชลาต่าง ๆ
 +
** ข้อนี้ ถ้าเขียน linked list เองอาจจะตรงไปตรงมา แต่ถ้าใช้ STL  ตอนย้ายขบวนรถข้ามชานชลา ถ้าทำตรง ๆ ไม่น่าจะทำงานได้ทัน ต้องใช้ฟังก์ชัน `splice` [https://en.cppreference.com/w/cpp/container/list/splice ref] เดี๋ยวจะมีคลิปอธิบายเพิ่มเติม
 +
 
 +
* '''<tt>uva514_rails</tt>''' ให้ทดลองดูว่าลำดับของตู้ควรจะเป็นอย่างไรจึงจะสามารถเปลี่ยนได้ (hint: ให้พิจารณาการที่ตู้รถไฟเข้าและออกจากรางพิเศษในลำดับอย่างไร)
 +
 
 +
* '''<tt>chains</tt>''' (optional 2 แต้ม) ข้อนี้ยาก ถ้าจะทำให้ได้เต็ม คาดว่าต้องเขียน linked list เอง

รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 07:51, 4 ธันวาคม 2566

หน้านี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา Problem solving lab ปีการศึกษา 2566

สัปดาห์นี้โจทย์จะเป็นการฝึกใช้ STL โดยเน้นเกี่ยวกับ list, stack และ queue

คลิปประกอบ แนะนำ STL

เอกสาร STL: std::list ที่ cppref, list ที่ cplusplus.com, list ที่ geeksforgeeks

การอ่าน input และตรวจสอบ EOF: Ske algo lab/read input

รายการโจทย์และหมายเหตุ

  • listwork1 และ listwork2 ควรทำสองข้อนี้ก่อน โจทย์ถูกออกแบบมาตอนให้เขียน linked list เอง แต่ตอนนี้สามารถใช้ STL ได้เลย
    function ของ list ที่อาจจะเป็นประโยชน์ น่าจะมีดังนี้
    • front และ back ข้อมูลหน้าสุด ข้อมูลหลังสุด
    • push_front และ push_back ใส่ข้อมูลที่ด้านหน้า ใส่ข้อมูลที่ด้านท้าย
    • pop_front และ pop_back เอาข้อมูลหน้าสุดทิ้ง เอาข้อมูลท้ายสุดทิ้ง
  • ic ข้อนี้น่าจะฝึกหัดทั่วไป ฝึกฟังก์ชันชุดเดียวกับด้านบน
  • trains
    • อาจจะมีอาร์เรย์ของ linked list แทนรายการของตู้รถไฟที่ชานชลาต่าง ๆ
    • ข้อนี้ ถ้าเขียน linked list เองอาจจะตรงไปตรงมา แต่ถ้าใช้ STL ตอนย้ายขบวนรถข้ามชานชลา ถ้าทำตรง ๆ ไม่น่าจะทำงานได้ทัน ต้องใช้ฟังก์ชัน `splice` ref เดี๋ยวจะมีคลิปอธิบายเพิ่มเติม
  • uva514_rails ให้ทดลองดูว่าลำดับของตู้ควรจะเป็นอย่างไรจึงจะสามารถเปลี่ยนได้ (hint: ให้พิจารณาการที่ตู้รถไฟเข้าและออกจากรางพิเศษในลำดับอย่างไร)
  • chains (optional 2 แต้ม) ข้อนี้ยาก ถ้าจะทำให้ได้เต็ม คาดว่าต้องเขียน linked list เอง