ผลต่างระหว่างรุ่นของ "418342 ภาคปลาย 2552/ปฏิบัติการที่ 2"

จาก Theory Wiki
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
แถว 31: แถว 31:
 
หากเรามีข้อมูลตัวเลขจำนวนเต็มบวกที่ถูกเก็บอยู่ในอะเรย์ 2 ชุดซึ่งมีขนาดเท่ากัน  ให้ลองเขียนโค้ด ruby ที่ทำการบวกข้อมูลตัวเลขที่อยู่ในอะเรย์ทั้ง 2 ดังลักษณะที่ปรากฏข้างล่างนี้ โดยให้ผลลัพธ์ของการบวกนี้ไปเก็บในอะเรย์อีกชุดนึง
 
หากเรามีข้อมูลตัวเลขจำนวนเต็มบวกที่ถูกเก็บอยู่ในอะเรย์ 2 ชุดซึ่งมีขนาดเท่ากัน  ให้ลองเขียนโค้ด ruby ที่ทำการบวกข้อมูลตัวเลขที่อยู่ในอะเรย์ทั้ง 2 ดังลักษณะที่ปรากฏข้างล่างนี้ โดยให้ผลลัพธ์ของการบวกนี้ไปเก็บในอะเรย์อีกชุดนึง
 
</blockquote>
 
</blockquote>
  [ 20, 40, 10, 61, .............. ]  <- อะเรย์ชุดที่ 1
+
    [ 20, 40, 10, 61, .............. ]  <- อะเรย์ชุดที่ 1
 
  + [ 15, 35,  0, 31, .............. ]  <- อะเรย์ชุดที่ 2
 
  + [ 15, 35,  0, 31, .............. ]  <- อะเรย์ชุดที่ 2
 
  ----------------------------------------
 
  ----------------------------------------
แถว 48: แถว 48:
 
จงสร้างฟังก์ชัน combine ที่รับพารามิเตอร์ 2 ตัวที่เป็นอะเรย์ของข้อมูลชนิดใดก็ได้และอะเรย์ทั้ง 2 ตัวนี้อาจมีขนาดไม่เท่ากันก็ได้ ให้ฟังก์ชันนี้ส่งกลับอะเรย์ที่มีสมาชิกเป็นอะเรย์ของข้อมูลที่มาจากอะเรย์ทั้ง 2 ณ ตำแหน่งที่เดียวกันในอะเรย์ ดังตัวอย่างที่ปรากฏข้างล่างนี้
 
จงสร้างฟังก์ชัน combine ที่รับพารามิเตอร์ 2 ตัวที่เป็นอะเรย์ของข้อมูลชนิดใดก็ได้และอะเรย์ทั้ง 2 ตัวนี้อาจมีขนาดไม่เท่ากันก็ได้ ให้ฟังก์ชันนี้ส่งกลับอะเรย์ที่มีสมาชิกเป็นอะเรย์ของข้อมูลที่มาจากอะเรย์ทั้ง 2 ณ ตำแหน่งที่เดียวกันในอะเรย์ ดังตัวอย่างที่ปรากฏข้างล่างนี้
 
</blockquote>
 
</blockquote>
  [ 'a',  10,  2.5,  61 ]    <- อะเรย์ชุดที่ 1
+
    [ 'a',  10,  2.5,  61 ]    <- อะเรย์ชุดที่ 1
 
  + [  1,  2.3,  "Hello"]      <- อะเรย์ชุดที่ 2
 
  + [  1,  2.3,  "Hello"]      <- อะเรย์ชุดที่ 2
 
  ----------------------------------------
 
  ----------------------------------------
 
   [ ['a',1], [10,2.3], [2.5,"Hello"], [61] ]  <- อะเรย์ที่ส่งกลับ
 
   [ ['a',1], [10,2.3], [2.5,"Hello"], [61] ]  <- อะเรย์ที่ส่งกลับ

รุ่นแก้ไขเมื่อ 03:44, 13 พฤศจิกายน 2552

แบบฝึกหัด 1

จงสร้าง class Cat ที่สืบทอดมาจาก class Animal โดยให้เพิ่ม method ที่มีชื่อว่า nap เข้าไปใน class Cat นี้ และให้ใส่คำสั่ง puts ไว้ใน nap เพื่อแสดงข้อความว่า "I'm taking a nap"

   class Animal
      def eat thing
         puts "I'm eating #{thing}"
      end
   end

แนะนำ

Ruby กำหนดการสืบทอดโดยใช้เครื่องหมาย < ดังลักษณะการใช้ข้างล่างนี้

   class B < A  # เป็นการกำหนดให้ B เป็น subclass ของ A
   end

แบบฝึกหัด 2

จงแก้ไข method sleep ในแบบฝึกหัดที่ 2 เพื่อให้รับค่าพารามิเตอร์ที่จะถูกส่งผ่านเข้ามา ซึ่งใช้เป็นค่าที่บอกถึงจำนวนเวลาหน่วยวินาทีที่ให้มีการแสดงข้อความ "I'm taking a nap" อย่างต่อเนื่อง โดยให้ข้อความที่แสดงแต่ละครั้งจะมีเวลาห่างกันประมาณ 1 วินาที

แนะนำ

  • เราสามารถใช้ method sleep แล้วตามด้วยตัวเลขจำนวนเต็ม เพื่อบอกถึงจำนวนวินาทีที่ sleep จะพักการทำงานจนกว่าเวลาที่กำหนดนั้นจะหมดลง
  • เราสามารถใช้ method now ซึ่งเป็น method ของ class Time เพื่อใช้บอกเวลาของระบบในปัจจุบัน
  • หากเรานำค่าที่ได้จาก now มาบวกกับเลขจำนวนเต็มจำนวนหนึ่ง ผลที่ได้กลับมาจะเป็นเวลาที่ถูกบวกเพิ่มเข้าไปด้วยตัวเลขจำนวนนั้นที่มีหน่วยเป็นวินาที

แบบฝึกหัด 3

หากเรามีข้อมูลตัวเลขจำนวนเต็มบวกที่ถูกเก็บอยู่ในอะเรย์ 2 ชุดซึ่งมีขนาดเท่ากัน ให้ลองเขียนโค้ด ruby ที่ทำการบวกข้อมูลตัวเลขที่อยู่ในอะเรย์ทั้ง 2 ดังลักษณะที่ปรากฏข้างล่างนี้ โดยให้ผลลัพธ์ของการบวกนี้ไปเก็บในอะเรย์อีกชุดนึง

    [ 20, 40, 10, 61, .............. ]  <- อะเรย์ชุดที่ 1
+ [ 15, 35,  0, 31, .............. ]  <- อะเรย์ชุดที่ 2
----------------------------------------
  [ 35, 75, 10, 92, .............. ]  <- อะเรย์ผลลัพธ์

แนะนำ

โค้ดด้านล่างนี้สามารถสร้างเลขจำนวนเต็มที่อยู่ระหว่าง 0-99 จำนวน 20 ตัวไว้ในอะเรย์ arr

   arr = []
   20.times { arr << rand(100) }


แบบฝึกหัด 4

จงสร้างฟังก์ชัน combine ที่รับพารามิเตอร์ 2 ตัวที่เป็นอะเรย์ของข้อมูลชนิดใดก็ได้และอะเรย์ทั้ง 2 ตัวนี้อาจมีขนาดไม่เท่ากันก็ได้ ให้ฟังก์ชันนี้ส่งกลับอะเรย์ที่มีสมาชิกเป็นอะเรย์ของข้อมูลที่มาจากอะเรย์ทั้ง 2 ณ ตำแหน่งที่เดียวกันในอะเรย์ ดังตัวอย่างที่ปรากฏข้างล่างนี้

    [ 'a',  10,   2.5,  61 ]    <- อะเรย์ชุดที่ 1
+ [  1,  2.3,  "Hello"]       <- อะเรย์ชุดที่ 2
----------------------------------------
  [ ['a',1], [10,2.3], [2.5,"Hello"], [61] ]  <- อะเรย์ที่ส่งกลับ