Self-evaluation:system software

จาก Theory Wiki
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา

หน้านี้เป็นหน้าสำหรับพัฒนาส่วนของข้อมูลเพื่อจัดทำวิจัยสถาบัน ในส่วนของการวิเคราะห์เนื้อหาหลักสูตรในรายวิชากลุ่มย่อย โครงด้านล่างสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม

ในการแก้ไข กรุณากดปุ่ม [แก้ไข] ด้านขวามือขอหัวข้อเพื่อเลือกแก้ไขเป็นหัวข้อ หรือกดลิงก์ แก้ไข ด้านบนหน้าเพื่อแก้ไขทั้งหน้า

รายงานสถานะปัจจุบัน

ความสำคัญและบทบาทของรายวิชาในกลุ่มต่อหลักสูตรในภาพรวม

คำอธิบาย: การพิจารณาบทบาทเช่น จำนวนหน่วยกิตของรายวิชาที่ได้รับในกลุ่มวิชาหลัก จำนวนวิชาเลือกในกลุ่ม

วิชาในกลุ่มนี้เป็นส่วนที่เชื่อมโยง application software ในระดับบนเข้ากับ hardware ในระดับล่าง การมีอยู่ของ system software ก็เพื่อที่จะนำเสนอ interface ที่ง่ายต่อการใช้สำหรับ application software แทนที่จะให้มันไปติดต่อกับ hardware โดยตรง ถือว่าเป็น abstraction layer ในระบบคอมพิวเตอร์ที่มีความสำคัญ เป็นตัวช่วยเพิ่ม productivity ในการพัฒนา application ในระดับบน นอกจากนี้ยังช่วยในด้านความปลอดภัยในการใช้งานระบบคอมพิวเตอร์และช่วยให้การใช้ hardware มีประสิทธิผลสูงสุดอีกด้วย ในความเป็นวิศวกรคอมพิวเตอร์นั้น ควรที่จะเป็นผู้ที่มีความรู้ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ application software ไปจนถึง hardware ในระดับล่าง และส่วนที่เชื่อมต่อทั้งสองระดับนี้เข้าด้วยกันก็คือ system software ดังนั้นจึงสมควรที่จะมีวิชาบังคับในด้านนี้เพื่อให้นิสิตได้เรียนรู้เทคโนโลยีในด้านนี้อย่างลึกซึ้ง

ในหลักสูตรปัจจุบันมีวิชาบังคับในกลุ่มนี้อยู่ 2 ตัวคือ Operating Systems และ System Software และมีวิชาเลือกคือ Object-Oriented Computing, Programming Language Translation, Parallel and Distributed Computing Systems, Programming Languages และ Grid Computing

ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ

คำอธิบาย: เช่น เป็นพื้นฐานของวิชาในกลุ่มใด ต้องการวิชาใดเป็นวิชาพื้นฐาน หรือมีเนื้อหาเกี่ยวข้องกัน

โดยตามประเพณีในการเรียนศาสตร์ทางด้านคอมพิวเตอร์แล้ว เรามักจะเริ่มจากภาษาระดับสูงและสร้าง application ในระดับนั้นก่อน จากนั้นก็จะเรียนพื้นฐานทางด้าน hardware ในวิชา digital design และ computer architecture วิชาในกลุ่ม system software จะเรียนต่อจากที่ผู้เรียนได้เข้าใจแนวคิดแลการใช้งานของ hardware และ ภาษาระดับสูงอย่างดีเสียก่อน ดังนั้นจึงเป็นกลุ่มวิชาที่ผู้เรียนจะได้เรียนในระดับชั้นปีสูงๆคือปีสามหรือปีสี่ของหลักสูตร ดังที่ได้กล่าวมาแล้วว่าวิชาในกลุ่มนี้เป็นจุดเชื่อมระหว่าง hardware ในระดับล่าง และ application software ในระดับบน หากมีการเปลี่ยนแปลงใดๆจาก layer ทั้งสองนี้ ย่อมส่งผลกระทบมาทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงใน system software อย่างแน่นอน

รายงานทิศทางในอนาคต

ทิศทางในอนาคตที่สำคัญ และผลกระทบต่อรายวิขาในกลุ่มตนเอง

ในการพิจารณาทิศทางอาจแยกพิจารณาระหว่างทิศทางของการทำวิจัย กับทิศทางของวิชาในอุตสาหกรรม
ผลกระทบอาจจะระบุว่าควรเพิ่มหรือลดเนื้อหาส่วนใด อาจจะมีการเสนอเพิ่มหรือลดรายวิชา ในกรณีเพิ่มหรือลดรายวิชาควรระบุเหตุผลที่ชัดเจน
สำหรับกลุ่มวิชาที่รับผิดชอบทั้ง CPE และ SKE อาจจะต้องมีการวิเคราะห์แยกกันเนื่องจากมีรายวิชาที่ไม่เหมือนกัน

(เขียนทับตรงส่วนนี้ได้เลย)

ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงที่เสนอ กับรายวิชาในกลุ่มอื่น ๆ

(เขียนทับตรงส่วนนี้ได้เลย)

สรุปแนวทางการปรับปรุงวิชา

(เขียนทับตรงส่วนนี้ได้เลย)