การปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์

ลิงก์ย่อ: cpe

หน้านี้สำหรับเก็บข้อมูลการปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์

ร่างหลักสูตร 2556 แก้ไขล่าสุด

• หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ไฟล์:Cpe-20120118.zip แก้ไขล่าสุด 18 ม.ค. 2555
• หลักสูตรวิศวกรรมซอฟต์แวร์และความรู้ ไฟล์:Ske-20120113.zip แก้ไขล่าสุด 13 ม.ค. 2555

เอกสารที่เกี่ยวข้อง แบบฟอร์ม และตัวอย่าง

• หลักสูตร 2551
  • หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ปรับปรุง 2551 ไฟล์:Cpe-curri-2551.doc
  • หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมซอฟต์แวร์และความรู้ ปรับปรุง 2551 ไฟล์:Ske-curri-2551.doc
• มคอ.
  • เว็บหลักกรอบมาตรฐาน
  • มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์
  • ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 ไฟล์:Tqf3-219321.doc (แก้ไขใหม่ตามแบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์)
• ตัวอย่างการจัดทำ มคอ.2 ของคณะวิศวกรรมศาสตร์ ไฟล์:Tqf2-engr.doc
• แบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • มคอ.2
  • มคอ.3
  • มคอ.5
  • แบบเสนอขอปรับปรุงหลักสูตรระดับปริญญาตรี
  • แบบเสนอขอเปิดรายวิชาใหม่ ระดับปริญญาตรี
  • แบบเสนอขอปรับปรุงรายวิชา ระดับปริญญาตรี
  • แบบรายงาน มคอ.02
• เอกสารอ้างอิงเพิ่มเติมของหลักสูตร SKE --- มีรายละเอียดรายวิชา

เรื่องค้างพิจารณา

• เนื้อหาในรายงานวิจัยสถาบัน สอบถามผู้เกี่ยวข้องว่าต้องรวมเนื้อหาสองส่วนต่อไปนี้ในรายงานหรือไม่
  • ผลการวิพากย์หลักสูตร
  • สรุปการเปลี่ยนแปลง
• การปรับรายวิชาทางด้านวิศวกรรมไฟฟ้า (Intro Elec และ Elec for Com)
  • เตรียมหารือกับอาจารย์สายฮาร์ดแวร์ (เช่น อ.ยอดเยี่ยม อ.เขมะฑัต) และอาจารย์ภาควิศวกรรมไฟฟ้า

การจัดทำวิจัยสถาบัน

• การระดมสมองอาจารย์กลุ่มรายวิชาย่อยเพื่อใช้ในการจัดทำวิจัยสถาบัน

การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 15 ก.ย. 2554)

• แผนการจัดวิชาเรียน สำหรับหลักสูตร 2555 (ร่าง 3) (ไฟล์ ODG) (ไฟล์ PDF)
  • หลักสูตร CPE
    • ปรับตามการท้วงติงของกรรมการการศึกษา
  • หลักสูตร SKE
    • ปรับตามการท้วงติงของคณะฯ

การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 14 มี.ค. 2554)

• แผนการจัดวิชาเรียน สำหรับหลักสูตร 2555 (ร่าง 2) (ไฟล์ ODG) (ไฟล์ PDF)

การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 11 มี.ค. 2554)

• แผนการจัดวิชาเรียน สำหรับหลักสูตร 2555 (ร่าง 1) (ไฟล์ ODG) (ไฟล์ PDF)

หลักสูตร CPE

หลักการ

• ลดจำนวนวิชาบังคับ
• เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น

การเปลี่ยนแปลง

• 1/ต้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
• 1/ปลาย ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
• 2/ต้น
  • ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
    • เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
  • ปรับวิชา Intro Elec ออกจากหลักสูตร
    • เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
• 2/ปลาย
  • ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
    • เหตุผล: การเรียน database เร็วจะทำให้พัฒนานวัตกรรมได้ดีขึ้น เพราะเป็นวิชาเชิงเห็นผลจริง
  • ย้าย Transform จาก 3/ต้น
    • เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
  • ย้าย Theory ไป 3/ต้น
    • เหตุผล: ให้ผู้เรียนได้เห็นภาพรวมของคอมพิวเตอร์มากขึ้น จะเข้าใจในรายวิชามากขึ้น
  • ปรับวิชา Lab Elec ออกจากหลักสูตร
    • เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
• 3/ต้น
  • ย้าย Theory มาจาก 2/ปลาย
  • ย้าย OS, ComSysLab, SoftEn จาก 3/ปลาย
    • เหตุผล: ดูหลักการ
  • ปรับ uController, SysSoft เป็นวิชาเลือก
    • เหตุผล: ดูหลักการ
    • เปลี่ยนชื่อ SysSoft เป็น Assembler Construction
  • บรรจุวิชาวัสดุศาสตร์ฯ เข้ามาในหลักสูตร
    • เหตุผล: ตามข้อกำหนดรายวิชาแกนทางวิศวกรรมศาสตร์
• 3/ปลาย
  • ย้ายวิชาบังคับไปที่ 2/ปลาย หรือ 3/ต้น
• 4/ต้น ไม่เปลี่ยนแปลง
• 4/ปลาย ไม่เปลี่ยนแปลง
  • ปรับวิชาสัมมนาออกจากหลักสูตร

หลักสูตร SKE

คำอธิบายรายวิชาในหลักสูตร SKE

หลักการ

• ให้ผู้เรียนเรียนรู้กระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์ไปพร้อม ๆ กับการโปรแกรม
• เน้นภาคปฏิบัติ
• เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น

การเปลี่ยนแปลงคร่าว ๆ

• ถอด 204111 ออกจากหลักสูตร แทนที่ด้วย OOP
• ควบรวมวิชา Com Arch, OS มาเป็นวิชา Computer System
• เพิ่มปฏิบัติการให้กับวิชาต่อไปนี้
  • ADT
  • Computer System

ประเด็นที่ต้องพิจารณา

• วางแผนวิชาเลือกล่วงหน้า 2 ปี
• หลักสูตร CPE
  • พิจารณาปรับ Intro Elec ออกจากหลักสูตร
  • พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
  • บรรจุวิชาสาย IT
• หลักสูตร SKE
  • พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
  • บรรจุวิชาสาย IT
  • บรรจุวิชาด้าน writing ในเทอม 1/ต้น และ 4/ปลาย
  • บรรจุวิชาด้าน Communication Skill Development ในเทอม 2/ต้น และ 3/ต้น

ข้อมูลอื่น ๆ

• ตัวอย่าง track จากกิจกรรมแนะนำวิชาเลือก ปี 51