ร่างหัวข้อวิชา 204111

แนวทางการจัดหัวข้อวิชา 204111 สำหรับปีการศึกษา 2553

ใช้โจทย์นำเนื้อหา

ส่วน Python

1. แนะนำคอมพิวเตอร์และการโปรแกรม
   • แนว: สาธิตการเขียนกราฟ และเต่า
   • แล็บ: ให้ผู้เรียนฝึกวาดรูปโดยใช้เต่าแบบโต้ตอบ (เต่าตัวเดียว)
   • ปิดแล็บด้วยการสาธิตว่าเราสร้างคำสั่งใหม่ได้
2. แนะนำภาษาไพธอน: คำสั่ง ตัวแปร ค่าคงที่ นิพจน์ ฟังก์ชันที่มีอยู่แล้ว
   • แนว+แล็บ: แสดงการคำนวณทางคณิตศาสตร์/วิทยาศาสตร์ แบบโต้ตอบ การใช้งานมอดูล math
     • เปลี่ยนหน่วยอุณหภูมิ
     • แก้โจทย์ปัญหาแบบบัญญัติไตรยาง
     • เปลี่ยนองศาเป็นเรเดียน โดยสร้างนิยามให้เด็กลอกตาม
     • แตกแรงตามแกน x/y
     • สมการการเคลื่อนที่ โปรเจ็คไตล์ ความเร่ง ความเร็ว
3. การนิยามคำสั่งใหม่ด้วยโปรแกรมย่อยและฟังก์ชัน
   • แนว: ชี้ให้ผู้เรียนเห็นถึงการคิดปัญหาเชิงมอดูล และการสอนให้คอมพิวเตอร์รู้จักคำสั่งใหม่
   • เนื้อหาที่ต้องครอบคลุม
     • การให้ฟังก์ชันคืนค่า
     • การรับพารามิเตอร์เข้ามาในฟังก์ชัน
     • ขอบเขตของตัวแปรในฟังก์ชัน และตัวแปรแบบโกลบอล
4. คำสั่งเงื่อนไขและคำสั่งวนซ้ำ
   • แนว:
     • พิจารณาโจทย์ที่ต้องใช้คำสั่งเงื่อนไขและคำสั่งวนซ้ำ
     • คำสั่งวนซ้ำครอบคลุมเพียงแค่ while loop
     • ยังไม่ต้องมีลูปสองชั้น
5. การรวมข้อมูลเป็นกลุ่ม: ลิสต์/อาร์เรย์
6. คำสั่งวนซ้ำที่ใช้กับลิสต์
7. ภาษาเชิงวัตถุ: Turtle Graphics

ส่วน C#

1. แนะนำภาษา C# และเครื่องมือพัฒนาโปรแกรม
2. ชนิดของตัวแปร การประกาศตัวแปรและค่าคงที่ การควบคุมการไหลของโปรแกรม
3. เมท็อดและการโปรแกรมเชิงวัตถุเบื้องต้น
4. การรวมข้อมูลเป็นกลุ่มโดยใช้ struct และ class
5. การพัฒนาโปรแกรมแบบ GUI
6. ไฟล์
7. คอเล็คชันคลาส